Relatório iungo 2025 mostra impacto da formação docente em redes públicas
Documento evidencia como a capacitação continuada de professores fortalece práticas pedagógicas, qualifica redes de ensino e amplia a aprendizagem de estudantes em todo o país
Mais de 356 mil educadores impactados, 1.200 ações formativas realizadas e 5,6 milhões de estudantes alcançados indiretamente desde 2020. Esses são alguns dos resultados apresentados pelo Instituto iungo em seu Relatório Anual 2025, que evidencia o papel estratégico da formação continuada de professores na melhoria da educação pública no Brasil.
A atuação do iungo, que foi criado pelo Instituto MRV&CO, parte de um princípio amplamente reconhecido por pesquisas educacionais: o professor é o principal fator intraescolar que impacta a aprendizagem. Dados do Instituto Península indicam que cerca de 60% do desempenho dos estudantes está relacionado à atuação docente, reforçando a necessidade de políticas estruturadas de desenvolvimento profissional.
Ao lado de redes de ensino parceiras, o Instituto iungo desenvolve programas que combinam formação continuada, assessoria técnica e produção de conteúdos pedagógicos, articulando currículo, prática docente e território. Essa abordagem busca garantir que a formação não seja pontual, mas contínua, contextualizada e conectada aos desafios reais das escolas. Em 2025, essa atuação ganhou escala e consistência, ampliando o apoio aos educadores e qualificando as práticas pedagógicas nas redes de ensino parceiras.
“O Brasil ainda precisa avançar na formação continuada de professores, pensada como um campo decisivo para o futuro da educação pública. É nesse contexto que o iungo escolhe contribuir, apoiando redes de ensino na concepção e na implementação de percursos formativos que dialoguem com seus territórios, favoreçam a implementação de seus currículos, fortaleçam a autoria docente e se consolidem como políticas institucionais duradouras”, afirma Paulo Andrade, presidente do Instituto iungo.
Para Raquel Texeira, Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, “a parceria entre a Seduc-RS e o Instituto iungo vem se consolidando como uma construção estratégica e necessária. fortalecimento de políticas educacionais comprometidas com a equidade, com escuta qualificada, rigor técnico e profundo respeito aos profissionais da educação.”
Algumas iniciativas de sucesso
Exemplo disso é o Itinerários Amazônicos, programa lançado em 2023, com foco na formação continuada de professores e na produção de materiais pedagógicos em parceria com redes públicas da Amazônia Legal. Inicialmente voltado ao Ensino Médio, passou a incluir, a partir de 2024, os Anos Finais do Ensino Fundamental, ampliando seu alcance nas redes de ensino. A iniciativa, que já impactou mais de 57 mil educadores em 810 ações formativas, combina assessoria técnica, desenvolvimento de conteúdos e formação de educadores para integrar o território ao currículo escolar, conectando temas estratégicos como sustentabilidade e clima.
“A parceria entre a Seduc-AM e o Instituto iungo tem contribuído para tornar o Ensino Médio mais conectado às realidades do território amazônico. Ao integrar currículo, biodiversidade e cultura regional, o programa fortalece o reconhecimento da diversidade sociocultural da Amazônia, qualifica a formação docente e contribui para consolidar um Ensino Médio mais significativo para os estudantes”, conta Hadaquel da Silva Alcântara, coordenadora da Comitê da Reforma do Ensino Médio e Currículo da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas.
Outra frente que evidencia essa abordagem é o EntrePares, programa que transforma a colaboração entre professores em estratégia estruturante de formação continuada. A iniciativa organiza, de forma sistemática, espaços de aprendizagem entre os educadores, conectados aos desafios reais do cotidiano escolar. Esse movimento contribui para reduzir o isolamento docente e qualificar a tomada de decisão pedagógica. No caso do EntrePares, se concretiza por meio de dispositivos estruturados de colaboração, como mentorias e comunidades de aprendizagem entre professores.
Para conhecer essa trajetória e seus resultados, acesse o Relatório Anual 2025 do iungo.
Sobre o Instituto iungo
O Instituto iungo foi criado com uma visão de educação: uma escola em que os estudantes se desenvolvem integralmente e podem construir seus projetos de vida. Para o iungo, o professor é a base da educação e o principal agente dessa transformação da escola. Por isso, o instituto oferece formação continuada para educadores em diferentes formatos, produz material pedagógico para apoiá-los no dia a dia e investe em pesquisas para ouvir os professores de todo o Brasil. Para trazer um impacto relevante para a educação do país, o Instituto trabalha em parceria com secretarias da educação, universidades e outras organizações do terceiro setor. Desde 2020, mais de 356 mil professores foram impactados diretamente pelos programas do iungo em todas as regiões brasileiras. Seus mantenedores são o Instituto MRV&CO e o Movimento Bem Maior. Saiba mais:
Sobre o Instituto MRV&CO
O Instituto MRV&CO acredita que os primeiros passos para trilhar um futuro com mais oportunidades estão diretamente ligados ao poder transformador da educação. Por isso, desde 2014, o lado social da MRV&CO desenvolve e apoia importantes programas e projetos, que têm como essência oferecer possibilidades ainda maiores na área da educação. Dessa forma, já conseguimos proporcionar oportunidades de um futuro melhor para mais de 2,1 milhões de pessoas em doze anos. Saiba mais em institutomrv.com.br.
